Soutenons la réussite éducative!
Avec le plan de travail en 5 étapes pour développer un projet efficace en réussite éducative.
La TRECQ a conçu un nouvel outil pour soutenir l’élaboration de vos initiatives. Cette infographie vise à faciliter la construction du lien logique entre les différentes étapes nécessaires au développement d’un projet efficace en réussite éducative.
Les déterminants de la persévérance scolaire et de la réussite éducative (PSRÉ)
Plusieurs facteurs influencent, positivement ou négativement, la réussite éducative des jeunes. Au cours des dernières années, ces facteurs ont fait l’objet d’évaluations rigoureuses par des experts afin de déterminer lesquels exerçaient l’influence la plus importante dans le processus de la réussite éducative. Les résultats sont apparus sous la forme des déterminants de la PSRÉ.
Pour agir efficacement sur la réussite éducative, la TRECQ ancre ces déterminants au cœur de ses interventions.
Deux documents à ce sujet sont disponibles.
Le premier propose un appui pour les réflexions entourant les modes d’interventions, les objectifs, les partenariats, la nature et la fréquence des actions en réussite éducative.
Le deuxième propose une fiche pratique pour chaque déterminant où il est possible de retrouver sa définition, des données de recherches sur celui-ci et des pistes d’actions qui lui sont associées.
Les déterminants de la persévérance scolaire et de la réussite éducative
Facteurs personnels
Au plan social
- Autocontrôle
- Association à des pairs
- Habiletés sociales
Au plan cognitif
- Rendement scolaire en lecture, écriture et mathématiques
- Motivation
- Aspiration scolaires et professionnelles
Habitudes de vie
- Alimentation
- Activités physiques
- Tabac – Alcool – drogues
- Conciliation études-travail
Santé et bien-être
- Sentiment dépressif
- Estime de soi
Facteurs familiaux
- Valorisation de l’éducation
- Encadrement parental
- Relations avec l’école
Facteurs scolaires
- Relation maître-élève
- Pratique pédagogiques et éducatives
- Pratique de gestion dans l’école
- Soutien aux élèves en difficulté
- Climat scolaire
Facteurs sociaux
- Contexte social valorisant la persévérance scolaire jusqu’à la diplômation
- Quartier de résidence et voisinage
- Ressources périphériques et complémentaires à l’école
Éléments contribuant à la qualité d’un projet
- Répondre à une problématique réelle et bien définie qui a un impact sur un déterminant de la persévérance scolaire et la réussite éducative;
- Permettre l’atteinte d’effets positifs mesurables sur un déterminant de la persévérance scolaire et la réussite éducative;
- Favoriser l’intégration, à long terme, de pratiques visant la réussite éducative dans l’organisation;
- Mobiliser et concerter des partenaires autour du projet. Cela peut être autant dans l’élaboration que dans la réalisation du projet (organismes communautaires, milieu scolaire, municipalités, etc.) ;
- Établir un processus d’accompagnement, en collaboration avec la TRECQ, pour favoriser le partage de connaissances durant le projet.
Chaque année, la Table régionale de l’éducation Centre-du-Québec (TRECQ) soutient financièrement des projets réalisés au Centre-du-Québec. Les projets admissibles doivent s’adresser directement aux enfants, aux jeunes ou aux parents. Ils doivent également impliquer leur participation active.
Promoteurs admissibles :
Les OBNL légalement constitués offrant des activités dans le domaine de l’éducation, les municipalités et les MRC, les centres de services scolaires, les commissions scolaires, les établissements d’enseignement collégial et les universités sont admissibles au financement des projets locaux ou régionaux en PSRE.
Date limite de dépôt de projet :
Intention de projet: 13 janvier 2025 à 16 h
Dépôt de projet complet: 7 février 2025 à 16 h
Guide et formulaire de dépôt :
Le guide de dépôt de projet et le formulaire d'intention de projet sont nécessaires pour effectuer une demande de financement au fonds en PSRÉ. Veuillez cliquer sur les boutons pour télécharger les outils.